Un total de veinte proyectos de «ciencia ciudadana» se empezarán a desarrollar desde la UNNE, en el marco de un novedoso programa institucional que promueve la participación activa de la ciudadanía en la generación de conocimiento científico. «La ciencia ciudadana reconoce que, en diversas temáticas de relevancia, las personas pueden realizar aportes valiosos y participar activamente en el proceso científico».
Se trata del «Programa UNNE Ciudadana: Universidad y Comunidad Unidas por la Ciencia», creado con el objetivo de fortalecer iniciativas locales mediante la acción colaborativa entre científicos y la ciudadanía y promover investigaciones que sirvan de insumo para políticas públicas regionales.
Con el programa, se busca transformar la investigación y la extensión tradicionales en procesos dinámicos y bidireccionales, donde la ciudadanía participa activamente en diversas etapas del proceso científico.
Con ese fin, a mediados del mes de abril, la UNNE abrió la convocatoria para la presentación de proyectos de «Ciencia Ciudadana» y, recientemente, se anunció la aprobación de la nómina de 20 iniciativas que integrarán la primera experiencia del programa.
«Esta convocatoria representa una experiencia novedosa para la UNNE, porque propone una manera diferente de producir conocimiento: junto con la participación real y activa de la ciudadanía, y a partir de problemáticas relevantes para nuestro territorio”, destacó la Prof. Alejandra Hernando, Secretaria General de Ciencia y Técnica de la UNNE.
Las propuestas abordarán temáticas de relevancia regional e, incluso, de impacto nacional
Detalles de la propuesta
El programa de Ciencia Ciudadana es el resultado del trabajo coordinado entre la Secretaría General de Ciencia y Técnica (SGCyT), la Secretaría General de Extensión Universitaria (SGEU), la Coordinación General de Institutos de Investigación (CGII) y la Secretaría General Académica (SGAC), de la UNNE.
Propicia la realización de proyectos «Contributivos», en los que la ciudadanía aporta principalmente en la recolección de datos; «Colaborativos», en los que participa en la recolección y el análisis de la información; y «Co-creativos», en los que investigadores/as y ciudadanía trabajan conjuntamente en todas las etapas de ejecución del proyecto.
Las propuestas aprobadas en la primera convocatoria, correspondiente al año 2026, fueron evaluadas por un Comité Multidisciplinario integrado por científicos y científicas con experiencia en ciencia ciudadana.
Las iniciativas tendrán un período de ejecución de 24 meses y deberán garantizar la participación activa de la comunidad en las distintas etapas de la investigación.
Impacto esperado
Según detallaron desde la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE, los proyectos aprobados vinculan a equipos de investigación de la mayoría de las unidades académicas de la Universidad y de centros de investigación de doble dependencia UNNE-CONICET.
Las propuestas abordarán temáticas de relevancia regional e, incluso, de impacto nacional.
Entre las temáticas aprobadas, se encuentran iniciativas vinculadas con la gestión sostenible de paisajes rurales y urbanos, la anegabilidad urbana, el diseño de estrategias de alimentación saludable, la gestión documental de la historia regional, el monitoreo participativo de flora y fauna y el monitoreo ambiental y de especies invasoras.
Otros proyectos se refieren a la gestión de las tecnologías en escuelas técnicas, la educación indígena, la promoción de políticas lingüísticas y de las energías renovables en entornos urbanos, entre otras líneas de abordaje.
«La particularidad del programa es que la ciudadanía no es solo destinataria del conocimiento, sino que puede involucrarse activamente en su construcción y aportar saberes, experiencias y perspectivas vinculadas con las problemáticas del territorio», señaló Hernando.
En este sentido, destacó que la incorporación de la ciencia ciudadana en la UNNE contribuirá a fortalecer la relación de la Universidad con el territorio, los gobiernos provinciales y municipales, las organizaciones civiles y otros sectores de la sociedad.
