En el marco de la cátedra Proyecto Final de Carrera de la carrera Diseño Gráfico, se realizaron propuestas de identidad y comunicación para el “Torneo Abierto del Nordeste” del Chaco Golf Club; el torneo infantil “El Decanito” del Club Atlético Sarmiento, ambos de Resistencia y el “Super Seven del Nordeste” de Taragüy Rugby Club, Corrientes.
En septiembre de 2025, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE suscribió tres Acuerdos de Transferencia con instituciones deportivas del NEA para poner a disposición rediseños de identidad y comunicación desarrollados en el marco de la asignatura Proyecto Final de Carrera (Diseño Gráfico). Las acciones alcanzan al “Torneo Abierto del Nordeste” (Chaco Golf Club, Resistencia), al torneo infantil “El Decanito” (Club Atlético Sarmiento, Resistencia) y al “Super Seven del Nordeste” (Taragüy Rugby Club, Corrientes).
Los acuerdos consolidan la vinculación entre la FAU UNNE y el entramado deportivo regional, contribuyendo a profesionalizar la comunicación de eventos con fuerte arraigo comunitario. La transferencia no onerosa habilita el uso académico de los materiales como base para futuros proyectos, búsqueda de financiamiento, investigación, extensión, publicación y/o difusión, con reconocimiento explícito de autorías estudiantiles y del equipo docente.
Los entregables incluyen presentaciones digitales que sintetizan la investigación y diagnóstico comunicacional, junto con el diseño y desarrollo del sistema de identidad visual y sus aplicaciones; además, paneles impresos con la propuesta final. Participan como equipo docente DG Aníbal Pautazzo (adjunto a cargo) y auxiliares DG José Navarrete, DG Adrián Medina, DG Juan Pablo Berroni, DG Orlando Silva y DG Jorge Delfino, junto a los y las estudiantes:
- Chaco Golf Club: Matheus Colcombet, Luciana Flores Espinoza y Carmen María Hardoy.
- Club A. Sarmiento (Fútbol Infantil): Agustín Fernández, Sofía Ileana Fluss y M.ª Gabriela Garavetti.
- Taragüy Rugby Club: Gastón Elvio Benítez, Ailén Denise Gómez y Priscila Infanger Isnardo.
