La Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste comenzó la inscripción extraordinaria al Profesorado en Tecnología de la Comunicación: Informática en Educación, que se extenderá hasta el 29 de agosto próximo. Las personas interesadas deben completar el Formulario de Inscripción.
El programa de formación está dirigido a Técnicos en Informática, Técnicos en Programación e Ingenieros en Informática, con el objetivo de brindar herramientas pedagógicas y disciplinares para la enseñanza de contenidos relacionados con la educación, la comunicación y la tecnología en distintos niveles y modalidades del sistema educativo.
El profesorado se dicta bajo una modalidad mixta. El primer año será completamente virtual y asincrónico, permitiendo a los estudiantes administrar sus tiempos de estudio de manera flexible. A partir del segundo año, además del trabajo asincrónico, se prevén encuentros presenciales que se llevarán a cabo los días sábados, en el campus de la UNNE en Resistencia, Chaco, en los horarios de 8 a 12 horas y de 13 a 16 horas.
En cuanto a la duración de la carrera, los técnicos deberán completar un recorrido formativo de 36 meses, mientras que los ingenieros podrán finalizar la carrera en 30 meses.
El egresado del Profesorado en TIC de la Educación podrá ejercer la docencia y el asesoramiento técnico en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, contribuyendo a la formación de nuevas generaciones en el ámbito tecnológico educativo.
Inscripción abierta
Los interesados en formar parte de esta propuesta deben completar su inscripción antes del 29 de agosto de 2025. El proceso de inscripción incluye la presentación de la documentación solicitada en el formulario correspondiente y el abono de una matrícula de 40 mil pesos.
Para acceder al formulario de inscripción, ingresar en el siguiente enlace: Formulario de Inscripción. Por consultas, comunicarse a profesoradotichum@gmail.com.
Desde la Facultad de Humanidades de la UNNE invitan a los profesionales en informática a aprovechar esta oportunidad de formación docente en un campo de creciente demanda.
